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相關(guān)內(nèi)容 |
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初三階段建立融洽師生關(guān)系的切入點(diǎn)
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精品源自政治科 師生關(guān)系的好壞將直接影響教育效果,這是毋庸置疑的。良好的師生關(guān)系將對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到推波助瀾的作用。特別是進(jìn)入初三以后,學(xué)生們一改他們剛進(jìn)入初中時(shí)的天真稚氣,漸漸擺脫對(duì)老師的依賴(lài)性,看待事物有他自己的是非觀和人生觀,容易根據(jù)自己的好惡來(lái)做....
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談班主任的“懲罰”教育
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更多精品資源來(lái)自3edu教育網(wǎng) “點(diǎn)石成金”的藝術(shù)
——談班主任的“懲罰”教育
內(nèi)容摘要:學(xué)生正處在身體和心理的成長(zhǎng)階段,犯錯(cuò)誤是在所難免的,一旦學(xué)生犯了錯(cuò)誤....
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創(chuàng)新，為班主任工作點(diǎn)燃智慧的明燈
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本文來(lái)源3edu教育網(wǎng) 創(chuàng)新,為班主任工作點(diǎn)燃智慧的明燈
內(nèi)容摘要:魏書(shū)生曾說(shuō):“一件事至少要有100種做法,這樣才能有所創(chuàng)新�！眲�(chuàng)新是一種智慧,這種智慧在日常工作中積淀,而班主任工作尤其需要有智慧的創(chuàng)....
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班級(jí)管理制度
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精品源自高考備戰(zhàn) 我們從五湖四海相聚在這里,來(lái)到CPA2班是我們的緣分也是我們的福分。班級(jí)生活是我們校園生活的重要組成,所以要把我們的生活變的更美好,班級(jí)建設(shè)是至關(guān)重要的。為此擬訂班級(jí)管理制度如下,希望能增加日常生活的條理,為我們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的....
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抓住教育契機(jī)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
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抓住教育契機(jī),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
“素質(zhì)教育要求教育要面向全體學(xué)生”要提高全體學(xué)生的素質(zhì),而全體學(xué)生中,后進(jìn)生是需要特別培育和愛(ài)護(hù)的,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是班主任工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),《禮記》說(shuō)過(guò)“玉不琢,不成器”。后進(jìn)生....
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班規(guī)班紀(jì)學(xué)分管理制度
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精品源自化學(xué)科 班規(guī)班紀(jì)學(xué)分管理制度
每周每人有100分作為基分,按照以下班規(guī)加分減分,如出現(xiàn)少于80分者為不合格,80~95為一般合格,95~100為良好,100~110為優(yōu)秀,110以上為班級(jí)先進(jìn)分子、標(biāo)....
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理性 懲罰 賞識(shí)——對(duì)待犯錯(cuò)誤學(xué)生的三步曲
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文章來(lái)自3edu教育網(wǎng) 理性 懲罰 賞識(shí)
——對(duì)待犯錯(cuò)誤學(xué)生的三步曲
內(nèi)容摘要:學(xué)生在校犯錯(cuò)誤是在所難免的,關(guān)鍵在于我們教師采取什么樣的處理方式。本文結(jié)合自己的教育....
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努力使自己成為一名高素質(zhì)的現(xiàn)代中國(guó)人
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更多精品源自3edu試題 努力使自己成為一名高素質(zhì)的現(xiàn)代中國(guó)人
老師們、同學(xué)們:
早上好!
這兩年,我們峰中在盧校長(zhǎng)的....
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我是如何教育班上的“后進(jìn)生”的
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更多內(nèi)容源自3edu幼兒 工作近二十年來(lái),我先后擔(dān)任過(guò)初、高中的班主任工作,所教的學(xué)生遍布祖國(guó)各地的各行各業(yè),可以說(shuō)桃李滿(mǎn)天下。但是最令我欣慰的還是那些學(xué)習(xí)和紀(jì)律比較差的“后進(jìn)生”,通過(guò)我的說(shuō)服教育和人格感染而變得優(yōu)秀,逐步走向成功,正在實(shí)現(xiàn)自己的人生....
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功夫不負(fù)有心人
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精品源自生物科 內(nèi)容摘要:班主任工作是艱辛細(xì)致的工作,因此工作,應(yīng)從“心”開(kāi)始。班主任接手一個(gè)新班后,首先就要細(xì)心組建班級(jí)干部隊(duì)伍,以培養(yǎng)良好班風(fēng)。在接下來(lái)的教育學(xué)生的工作中細(xì)心和耐心是必被備的。另外,班主任的愛(ài)心和虛心好學(xué)也是必不可少的。只要你....
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