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論高考英語(yǔ)寫(xiě)作能力測(cè)試與新課程標(biāo)準(zhǔn)的呼應(yīng)
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論高考英語(yǔ)寫(xiě)作能力測(cè)試與新課程標(biāo)準(zhǔn)的呼應(yīng) 【摘要】高考英語(yǔ)對(duì)于高中英語(yǔ)教學(xué)具有很強(qiáng)的反撥作用,為了實(shí)現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的寫(xiě)作能力培養(yǎng)目標(biāo),關(guān)鍵在于使高考英語(yǔ)寫(xiě)作能力測(cè)試在測(cè)試層次、測(cè)試形式、話題知識(shí)等方面與《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》相呼應(yīng),從而....
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談高中英語(yǔ)教學(xué)中情感態(tài)度的教育
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談高中英語(yǔ)教學(xué)中情感態(tài)度的教育 摘要:高中英語(yǔ)教材中許多英語(yǔ)課文充滿人文情懷,對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展有著較強(qiáng)的感染作用,有助于提高他們的素質(zhì),擴(kuò)大他們的國(guó)際視野,增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)情懷,提高他們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。本文闡述英語(yǔ)教師可充分利用課本資源,....
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英語(yǔ)教學(xué)中自主性學(xué)習(xí)初探
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英語(yǔ)教學(xué)中自主性學(xué)習(xí)初探 摘要:要搞好自主性學(xué)習(xí)首先需要教師樹(shù)立全新的教育觀念;學(xué)生增強(qiáng)自主意識(shí);其次需要教師優(yōu)化課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),學(xué)法指導(dǎo)包括:對(duì)比法、歸納總結(jié)法、聯(lián)想法、交流一互動(dòng)法、交際法,并指導(dǎo)學(xué)生作好課堂筆記。
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提高高中英語(yǔ)課堂效率的一個(gè)有效途徑
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提高高中英語(yǔ)課堂效率的一個(gè)有效途徑 【摘 要】提高課堂效率的方法有很多,精心選擇例句至關(guān)重要,好的例子可以對(duì)學(xué)生多方面進(jìn)行認(rèn)知、思想和能力教育,起到潛移默化的意義,從而有效地提高學(xué)習(xí)效率。
【關(guān)鍵詞】 ....
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高中英語(yǔ)對(duì)話課的教學(xué)設(shè)計(jì)個(gè)案分析
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高中英語(yǔ)對(duì)話課的教學(xué)設(shè)計(jì)個(gè)案分析 [摘 要] 對(duì)話課是高中英語(yǔ)教材的重要組成部分,英語(yǔ)的交際性決定了對(duì)話課的地位,本文將就對(duì)話課的教學(xué)設(shè)計(jì)談?wù)勛约旱淖龇?并且以實(shí)例說(shuō)明教學(xué)設(shè)計(jì)的思路,通過(guò)對(duì)話課培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。
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初中英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作聯(lián)動(dòng)教學(xué)法
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初中英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作聯(lián)動(dòng)教學(xué)法 目 錄
一、問(wèn)題的提出及開(kāi)展本研究的目的與價(jià)值---------------------------------------03
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根據(jù)不同文體的文章培養(yǎng)英語(yǔ)閱讀能力
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根據(jù)不同文體的文章培養(yǎng)英語(yǔ)閱讀能力 根據(jù)不同文體的文章,培養(yǎng)高中英語(yǔ)閱讀能力
北京崇文區(qū)教育研修學(xué)院 狄雁、關(guān)媛
【論文摘要】<....
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怎樣在初中英語(yǔ)教學(xué)中有效地滲透情感教育
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怎樣在初中英語(yǔ)教學(xué)中有效地滲透情感教育 如何在初中英語(yǔ)教學(xué)中有效地滲透情感教育
[摘要]本文旨在論述如何在初中英語(yǔ)教學(xué)中有效地滲透情感教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,....
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高中英語(yǔ)“六字”教學(xué)模式初探
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高中英語(yǔ)“六字”教學(xué)模式初探 高中英語(yǔ)“六字”教學(xué)模式初探
江西贛州贛南師院附中北園 張保林
“查”:講一個(gè)新單元的前兩天把本單元的主題告訴....
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論任務(wù)型教學(xué)中的音標(biāo)教學(xué)
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論任務(wù)型教學(xué)中的音標(biāo)教學(xué) A.標(biāo)題:論任務(wù)型教學(xué)中的音標(biāo)教學(xué)
B.作者:朱代悅
C.單位:長(zhǎng)沙市雨花區(qū)稻田中學(xué)
D.論文....
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